الحاج الحسين
نائب المدير
عدد المساهمات : 105
تاريخ التسجيل : 20/11/2009
الموقع : العرب / تلراك / أولاد صقر
 | | موضوع: الخطوات الأساسية في إعداد درس قرائية نموذجي للصف الأول2013 / 2013 الخميس سبتمبر 13, 2012 9:54 am | |
|
مديرية التربية والتعليم بالشرقية
إدارة أولاد صقر التعليمية
التعليم الابتدائي - متابعة القرائية
الخطوات الأساسية في إعداد درس قرائية نموذجي
للصف الأول 2012 / 2013 م
موضوع الدرس : ...................... صــ : ........... * الأهداف : يتوقع في نهاية هذا الدرس أن يكون التلميذ قادرًا على أن : .
* معرفي : ............................................................................
* وجداني : ...........................................................................
* مهاري : ...........................................................................
* مصادر التعلم : الدليل الإرشادي – الدفتر القلاب – السبورة – اللوحة الوبرية – الكتاب المدرسي – لوحة ورقية – بطاقات – كراسة الأنشطة – قصة .......... .
* إستراتيجية التعلم : ( تعلم تعاوني – حوار ومناقشة – عصف ذهني - ........... )
* التهيئة: س 1 : ............................ ؟ أو عرض صورة .
** عرض الدرس : :
1 - تقديم النشاط: وفيه يعرض المعلم الهدف من النشاط على التلاميذ شفهيا ، وهو سؤال تمهيدي كأن يقول المعلم للتلاميذ : مَنْ منكم يبدأ اسمه بحرف الألف مثلاً ؟ ثم يستقبل إجابات التلاميذ .
2 - النموذج: ويكون من خلال أداء المعلم أمام التلاميذ شفهيا ويعرض فيه المعلم الحرف الذي يدرس من الكتاب القلاب الذي يعرض فيه شكل الحرف وأصواته المختلفة ، ويقوم المعلم ( بنفسه دون مشاركة التلاميذ معه ) بالنطق الصحيح للحرف في أول ووسط وآخر الكلمة ، وكذلك أصواته المختلفة .
3 - الممارسة الموجهة: ويكون من خلال أداء المعلم أمام التلاميذ شفهيا وفيه يقوم ( المعلم والتلميذ ) بالنطق الصحيح للحرف وكذلك أصواته أي بمشاركة التلاميذ مع المعلم . كأن يقول المعلم صوت الحرف صحيحًا ثم يردد التلاميذ وراءه .
4 - الممارسة المستقلة: يقوم التلاميذ بممارسة المهارة التي يتعلمونها بعد سؤال المعلم لهم ، كأن يقول المعلم : ما صوت هذا الحرف ؟ ثم يستقبل الإجابات من التلاميذ .
5 - التطبيق: ( من الدليل الإرشادي ص...) ) باستخدام ورقة العمل الموجودة بعد كل مهارة من المهارات التي يتعلمها التلاميذ ( مثل صل ( أُ ) بالكلمات التي بها نفس الصوت )
* التقييم : تدريبات للتلاميذ للتأكد من تحقق أهداف الدرس من خلال أنشطة شفهية و تحريرية ويمكن للمعلم تسجيلها على السبورة أو بطاقات .
** الواجب المنزلي : يكتب المعلم للتلاميذ في كراساتهم المهارة التي يتعلمونها .
*** ملاحظة : دليل المعلم ( الدليل الإرشادي والدفتر القلاب ) ملازم للمعلم / المعلمة داخل الفصل .
| |
|
الحاج الحسين
نائب المدير
عدد المساهمات : 105
تاريخ التسجيل : 20/11/2009
الموقع : العرب / تلراك / أولاد صقر
| | موضوع: رد: الخطوات الأساسية في إعداد درس قرائية نموذجي للصف الأول2013 / 2013 الثلاثاء سبتمبر 18, 2012 12:34 pm | |
|
تم التعديل على آخر المستجدات
| |
|
