مفهوم القراءة

موضوع: مفهوم القراءة الجمعة يونيو 14, 2013 5:42 pm

مفهوم القراءة

عملية تفكير معقدة، تشمل تفسير الرموز المكتوبة (الكلمات والتراكيب)، وربطها بالمعاني، ثم تفسير تلك المعاني وفقاً لخبرات القارئ الشخصية، وبناء على ذلك فإن القراءة تتضمن عمليتين متصلتين هما:
العملية الأولي (ميكانيكية): ويقصد بها رؤية القارئ للتراكيب والكلمات والحروف المكتوبة عن طريق الجهاز البصري، والنطق بها بواسطة جهاز النطق.
العملية الثانية (عقلية): يتم خلالها تفسير المعنى، وتشمل الفهم الصريح (المباشر) والفهم الضمني (غير المباشر أو فهم ما بين السطور) والاستنتاج والتذوق، والاستمتاع، والتحليل، ونقد المادة المقروءة، وإبداء الرأي فيها.

أهمية تعليم القراءة

1         - تنمية الثروة اللغوية بالألفاظ والأساليب الجديدة.
2        - الاطلاع على سائر أنواع المعرفة في شتي المجالات.
3        - إثراء الخبرات وتنمية المهارات والقدرات الاجتماعية، عن طريق تعرف أفكار الآخرين.
4   - تكوين أحكام موضوعية متزنة صادرة عن فهم واقتناع.
5        - تكوين اهتمامات وميول إيجابية نحو أهمية القراءة.
6       - بناء الشخصية وتربيتها وتهذيبها.

مكونات القراءة

           1 - الوعي الصوتي
          2 - المبدأ الأبجدي (العلاقة بين الصوت والرمز أو الحرف المكتوب).
         3 - الطلاقة.
          4 - المفردات أو الحصيلة اللغوية.
       5 - الفهم .

» مفهوم القراءة
» إستخدام المكتبة لدعم مهارات القراءة (القراءة التشاركية )
» إستخدام المكتبة لدعم مهارات القراءة (القراءة للتلاميذ )
» شعر القراءة الصوتية
» مكونات القراءة